Vragen die u aan kinderopvangorganisaties zou moeten stellen tijdens COVID-19

Enge mama en FatCamera/Getty

We hebben allemaal vragen, en veel van hen, voor degenen die verantwoordelijk zijn voor de zorg voor onze kinderen. We hebben ze voor leerkrachten en schoolbestuurders. We hebben ze voor babysitters en tijdens speelafspraakjes. Met COVID-19 die nog steeds in de Verenigde Staten woedt, met hoop om hier en daar te stoppen, hervat het leven voor ouders op nieuwe manieren - manieren waar we misschien niet veel vertrouwen in hebben, maar toch moeten we.

Volgens KindTrends , een nationale onderzoeksorganisatie gericht op het verbeteren van het leven van kinderen, zijn er: meer dan 3 miljoen kinderdagverblijven over de Verenigde Staten. Zoals sommige van dezecentra blijven geslotenals gevolg van de pandemie en ouders langzaam weer aan het werk gaan, moeten we beslissingen nemen. Er zijn gesprekken te voeren, zoals die ik had met Dr. Calvin Moore, Jr.,Chief Executive Officer, Council for Professional Recognition, een nationale organisatie die ervoor zorgt dat alle professionele opvoeders en verzorgers voor jonge kinderen de ontwikkelings-, emotionele en educatieve behoeften van onze kinderen ondersteunen. Samen kunnen we beter begrijpen wat we moeten vragen aan onze kinderopvangaanbieders en -centra om de verspreiding van COVID-19 te helpen stoppen, maar om ons ook zekerder te voelen in onze behoefte om onze kinderen naar een kinderdagverblijf te brengen.

Natuurlijk zijn er beproefde manieren waarop we ons meer op ons gemak kunnen voelen als we ons kind in een kinderdagverblijf achterlaten, manieren die veel centra vóór COVID-19 toch deden - zoals de hele dag toegang bieden tot video's zodat we kunnen inchecken in klaslokalen gedurende de dag, het verstrekken van telefoonnummers in de klas zodat we kunnen bellen, en de eerste dag check-in telefoontjes van het personeel om de stem in ons hoofd te onderdrukken dat ons kind niet in orde is. Er zijn ook manieren waarop zorgverleners ervoor kunnen zorgen dat ouders zich gewoon beter voelen, vooral omdat we ook onze zorgen over COVID-19 bestrijden. Dr. Moore suggereert drie specifieke manieren waarop zorgverleners ouders kunnen helpen ook beter over te stappen naar dit nieuwe normaal:

Aanbieders kunnen ouders een rondleiding door de faciliteit geven, persoonlijk of virtueel, zodat ze kunnen zien hoe de nieuwe omgeving eruit zal zien.

overstappen op nutramigen

De aanbieder kan ook foto's delen met ouders van hoe de nieuwe klasopstelling eruit zal zien. Ouders kunnen hun kinderen de foto's laten zien om hen te helpen vertrouwd te raken met de verschillende instellingen en het kind kan al hun vragen stellen.

FatCamera / Getty

Aanbieders moeten de communicatielijnen met ouders en gezinnen openhouden. Ouders kunnen suggesties hebben voor manieren om de ervaring van hun kinderen in deze onzekere tijden te verbeteren.

Als ouders, net als onze kinderen, moeten we ons veilig voelen in onze omgeving en ons veilig en verzorgd voelen. Kinderopvangaanbieders hebben een grote rol om ervoor te zorgen dat niet alleen onze kinderen zich op hun gemak voelen en verzorgd worden, maar dat wij dat ook doen. En met onze angst voor COVID op de loer, zijn er enkele vragen die we misschien bang zijn om te stellen, maar die essentieel zijn om de veiligheidsmaatregelen te begrijpen die centra nemen om de curve af te vlakken.

Dr. Moore zegt dat het belangrijk is om de juiste vragen te stellen, en beveelt de volgende vragen aan om ervoor te zorgen dat de kinderopvang mogelijk is: centra volgen alle noodzakelijke richtlijnen en protocollen:

• Voert het centrum gezondheidscontroles uit bij de opvoeders voor jonge kinderen en andere personeelsleden om er zeker van te zijn dat ze gezond zijn?
• Wat zijn de specifieke gezondheidscontroles die voor het personeel worden gebruikt?
• Moeten onderwijzers en personeel hun gezondheid elke dag voor aankomst zelf certificeren?
• Wat zijn de nieuwe protocollen en procedures die centra nu in de klas zullen volgen?
• Hoe houdt het centrum de gezondheidszorgpraktijken up-to-date en hoe zullen ouders op de hoogte zijn van de updates als ze plaatsvinden?
• Welke opleiding hebben de opvoeders gevolgd?

Deze noodzakelijke vragen zullen de communicatie tussen kinderdagverblijven en ouders blijven verbeteren, waardoor we gemoedsrust krijgen waardoor we beter door onze dagen op het werk kunnen komen, en meer vertrouwen in de systemen die iedereen gezond houden.

Ouders sturen hun kinderen tijdens de pandemie naar kinderopvangcentra omdat ze geen andere keuze hebben – zoals Sarah Parisi, een verloskundige in het Bridgeport Hospital in Connecticut. Ze deelt haar ervaring met het maken van de keuze, als eerstelijnswerker, om haar driejarige zoon weer naar school te sturen. Het kinderdagverblijf waar ze haar zoon naartoe stuurde, ging nooit dicht.

Het is een moeilijke beslissing om je kind naar school te moeten sturen gezien alles wat er gaande is, zegt ze tegen Scary Mommy. Mijn man en ik zijn echter allebei noodzakelijke werkers, dus we hebben geen keus. Ze zegt dat haar zoon de sociale, emotionele en leeraspecten van school heel erg miste terwijl hij vijf maanden vrij was en heel graag terug wilde, wat het veel gemakkelijker maakte. Maar wat haar het veiligste gevoel gaf, was het feit dat de school al die tijd open is geweest zonder incidenten en veel voorzorgsmaatregelen heeft genomen, waaronder geen ouders in de school, dagelijks uitzendkrachten opnemen, veel extra schoonmaken en maskers dragen door het personeel . Als ouders moeten we proberen de beste beslissingen te nemen die volgens ons het beste zijn voor onze individuele behoeften, en hopen dat dit de juiste zijn, zegt ze.

Dr. Moore zegt dat er ook dingen zijn die ouders moeten doen om hun kinderen voor te bereiden. De altijd aanwezige mondkapjes bijvoorbeeld; voor kinderen kan het een uitdaging zijn om te interpreteren emoties wanneer de gezichten van hun leraren en verzorgers bedekt zijn. Dr. Moore merkt op: Veel kinderen zien steeds meer volwassenen en andere kinderen met maskers op; het is echter moeilijk voor jonge kinderen om gezichtsuitdrukkingen door een masker te lezen. Volwassenen moeten dus met kinderen praten over waarom de leerkracht van het kind een masker moet dragen. Hij raadt ouders/verzorgers ook aan om te bespreken waarom de leraar niet langer in staat zal zijn om dingen te doen zoals knuffels geven en hun hand vasthouden, en waarom ze persoonlijke spullen zoals speelgoed, spelletjes en waterflessen thuis moeten bewaren. We navigeren samen naar een nieuw normaal en zijn afhankelijk van open en eerlijke communicatie om iedereen veilig te houden.

Zoals Sarah ons eraan herinnert, hebben we allemaal keuzes te maken voor onze kinderen, en elk is individueel voor onze familiale behoeften. Kinderdagverblijven en hun personeel verlenen diensten aan onze gemeenschappen die essentieel zijn voor ons levensonderhoud als werkende ouders, maar ook voor de sociale, emotionele en mentale gezondheid van onze kinderen. We kunnen alleen op de veiligste manier vooruitgaan als we dat doen vermomd, klaar om te leren en de moeilijke vragen te stellen die ons allemaal zullen helpen beschermen.

Deel Het Met Je Vrienden: