Wat is toeschouwerspel? De betekenis en activiteiten voor uw peuter

Bess Hamiti/Pexels

Op zoek naar meer voorbeelden van spel bij baby's, peuters en kleuters? Bekijk ons ​​pakket met meer informatie over eenzaam spel , parallel spelen , associatief spel , en coöperatief spel .

Breng je de laatste tijd meer tijd thuis door en minder tijd voor sociale contacten? (Wie niet?!) Als je toevallig naar je kleuter en merk op dat in plaats van met andere kinderen te spelen, ze schijnbaar tevreden aan de zijlijn zitten en naar hun leeftijdsgenoten kijken, je in paniek kunt raken en tot de conclusie kunt komen dat ze je eigen slechte sociale gewoonten hebben opgepikt en nu hetzelfde doen ding. Dan denk je aan hoe kinderen zijn veronderstelde om te spelen en zou meer moeten willen dan alleen maar toekijken hoe andere kinderen plezier hebben. Is dit alles wat je doet? Heb je je kind al verpest? Nee, mama, dat deed je zeker niet! Het is veel waarschijnlijker dat je getuige bent geweest van het spel van toeschouwers, wat eigenlijk een van de zes verschillende stadia is van spelen voor kinderen , ontwikkeld door de Amerikaanse socioloog Dr. Mildred Parten Newhall in 1929.Een groot deel van het zijn van een klein kind is kijken naar andere kinderen die ravotten en spelen. Een kind kan een stap achteruit doen en ze van een afstand bekijken.Dit is wat toeschouwers spelen inhoudt, samen met enkele activiteiten en voorbeelden ervan.

De zes speelfasen

Als je kijkt naar kinderen die met elkaar omgaan op een speelplaats of in een kinderdagverblijf en alles wat ze doen als spel samenvoegt, is het misschien interessant om te horen dat er eigenlijk zes verschillende spelfasen zijn. Deze zijn ontwikkeld door Parten Newhall als onderdeel van haar proefschrift, dat ze in 1929 afrondde en vervolgens promoveerde. publiceren in de Tijdschrift voor abnormale psychologie in 1932. Parten Newhall was niet alleen een van de eerste onderzoekers die het spel serieus bestudeerde, maar er wordt ook vandaag, meer dan 70 jaar later, nog regelmatig naar haar podia verwezen.

De zes speelfasen van Parten Newhall omvatten :

• onbezet spelen
• Eenzaam (of onafhankelijk) spel
• toeschouwer spelen
• Parallel afspelen
• associatief spel
• Coöperatief spel

Deze stadia houden rekening met verschillende factoren, waaronder de leeftijd, stemming en sociale omgeving van een kind. En terwijl haar onderzoek zich richtte op kinderen in de leeftijd van twee en vijf , is het belangrijk om in gedachten te houden dat elk kind ontwikkelt zich in zijn eigen tempo , wat betekent dat er bijvoorbeeld geen normaal speelgedrag is voor alle driejarigen. Hier gaan we ons concentreren op het spel van de toeschouwer. Dit is wat u moet weten.

Wat is de betekenis van 'toeschouwersspel'?

Het kan lijken alsof kinderen die liever andere kinderen zien spelen in plaats van zelf mee te doen, iets missen. Maar het blijkt dat ze zijn actief spelen door naar anderen te kijken, wat een volkomen normaal onderdeel is van hun spel en sociale ontwikkeling, volgens de Michigan State University . Zie het als mensen kijken, behalve dat in plaats van alleen te zitten op het vliegveld of een café op het terras met een gigantische koffie die de verscheidenheid van de mensheid die je voorbijgaat in zich opneemt, het je kind is dat observeert en noteert hoe hun leeftijdsgenoten met elkaar spelen, leren in het proces. Ze kunnen niet alleen dingen oppikken zoals ander speelgoed of spelletjes, maar ze krijgen ook een kijkje in sociale regels en interactie.

Wat zijn de voordelen van toeschouwersspel?

Het is belangrijk om te onthouden dat een kind dat niet per se in de mix zit, net zo sociaal gezond is als een sociaal vlinderkind. Er zijn stadia van sociale ontwikkeling. Tijdens het spelen met toeschouwers bouwen kinderen hun cognitieve vaardigheden op door te leren van de acties van anderen. Ook kunnen ze werken aan hun sociale en emotionele vaardigheden. Een observerend kind heeft de mogelijkheid om hun aandacht en geheugen een boost te geven. Het is de tijd dat ze nadenken en begrijpen hoe bepaalde acties, woorden en gebaren andere kinderen beïnvloeden, wat ongelooflijk nuttig zal zijn als ze naar school gaan.

Tijdens deze toeschouwersfase leren uw kinderen van andere kinderen wat het betekent om met andere kinderen om te gaan en te spelen. Vervolgens gebruiken ze wat ze hebben gezien en geleerd te imiteren tijdens de volgende spelfasen. Deze tijd van observatie helpt hen ook om hun luistervaardigheid en begrip van regels op te bouwen.

Wat zijn enkele voorbeelden van activiteiten voor toeschouwers?

Spelen met toeschouwers vereist niet noodzakelijkerwijs enige vorm van opstelling - het gebeurt meestal organisch wanneer jongere kinderen, zoals peuters, zich op dezelfde plaats bevinden als hun leeftijdsgenoten of oudere kinderen. Als ze het leuk vinden en begrijpen wat ze zien en zich bij de anderen willen voegen, zullen ze dat doen. Anders genieten ze gewoon van een live speldemonstratie en leren ze onderweg. Hoewel een lijst met spelactiviteiten voor toeschouwers vrij kort is en in wezen één ding omvat (naar anderen kijken), zijn hier: een paar voorbeelden van activiteiten die een kind in de toeschouwersfase van de spelontwikkeling zou kunnen waarderen:

• Je kind meenemen naar het park of de speeltuin om te kijken hoe andere kinderen de apparatuur gebruiken en spelletjes spelen
• Ze meenemen naar een soort sportevenement (en natuurlijk is het niet nodig om geld op tickets te laten vallen om professionals te zien - voor je peuter lijkt een lokaal tee-ball-spel op de grote competities)
• Uw kind de kans geven om andere kinderen verkleed- en/of fantasiespelletjes te zien spelen
• Springen naar kaartjes voor een lokale kinderproductie, zoals een toneelstuk, en ze laten zien hoe kinderen van hun leeftijd acteren
• Uw kind meenemen naar een kindermuseum en laten observeren hoe andere kinderen omgaan met tentoonstellingen
• Een concert van een kinderkoor bijwonen

Nogmaals: als en wanneer uw kind toeschouwersspel doet (vooral als peuter), betekent dat niet dat ze asociaal of introvert zijn. Het is een volkomen normaal en gezond onderdeel van hun sociale ontwikkeling.

Hoe moedigt een ouder het spelen van toeschouwers aan?

Als uw kind zich in deze fase bevindt, heeft het een mijlpaal in hun ontwikkeling bereikt, die het verdient om gevierd te worden. Als ouder is het jouw taak om er voor hen te zijn tijdens deze veranderingen.

's werelds beste fabrikant van formules

• Het klinkt misschien vreemd, maar kijk naar uw kind zoals het naar anderen kijkt. Een geruststellende blik of blik van u zal uw kind meer zelfvertrouwen geven om te spreken of deel te nemen aan het spel. Je wilt niet betrapt worden op het kijken naar je telefoon als ze naar jou kijken.
• Het feit dat uw kind kinderen ziet spelen, betekent niet dat ze geen speelafspraakjes kunnen hebben. Als de kalender van je baby het toelaat, pak hem dan in met wat speeltijd met andere kinderen. Dit geeft je kleine goudklompje de kans om van andere kinderen te leren, zelfs als ze niet direct met elkaar omgaan.

Deel Het Met Je Vrienden: