Deze vader heeft echt geweldig advies om naschoolse gevechten met onze kinderen te vergemakkelijken
'Op school hebben ze niets in de hand.'
Voor de ouders met een sterke wil, diep gevoel, of neurodivergerende kinderen , de naschoolse gevechten zijn dat wel echt . Na een hele dag van ‘doe dit, doe dat’, willen ze alleen maar thuiskomen in een veilige ruimte en uitpakken.
Soms maak ik me zo schuldig aan het achtervolgen van mijn dochter met vragen direct na school. Meestal sluit ze zich af. Een podcastpresentator voor vader en ouder heeft een geweldige truc om de regelgeving terug te brengen naar onze kinderen, die daarna gewoon willen stoppen een lange schooldag .
“Zovelen van jullie hebben wilskrachtige, neurodivergerende ADHD-kinderen die op school mentaal, emotioneel en sociaal worden uitgeput, waarschijnlijk rond het middaguur of twee uur in de middag. elke dag,” hij ( @kalmparentingpodcast ) begint.
'Waarom? Omdat alles op school buiten hun controle ligt. Ze hebben niet echt controle over wat ze doen, waar ze heen gaan, waar ze zitten, en mensen vertellen hen de hele dag wat ze moeten doen.
Hij zegt dat wanneer onze kinderen thuiskomen van school, we elke drang om vragen te stellen moeten bestrijden en hen moeten aanspreken over huiswerk. In plaats daarvan moeten we ze een gevoel van controle geven.
“Dus als ze thuiskomen, geef je kinderen dan iets waar ze het gevoel van hebben dat ze de controle over hebben, in plaats van er meteen over te beginnen. Vroeger deden we naschoolse kampen voor kinderen, en als ze binnenkwamen, waren ze erg bazig tegen mij. En dus was mijn eerste reactie van binnen: ‘Nou, je bent een bazige kleine eikel. Geen wonder dat je geen vrienden hebt.’ Maar dat was gewoon een eikel,’ vervolgde hij.
'Weet je, de hele dag was alles buiten de controle van dit kind. Dus ik zou zeggen: ‘Oh, weet je wat? In de kelder ligt een bezem die kapot is. Denk je dat je daar wat ducttape kunt vinden en dat voor me kunt repareren?’ Ik gaf het kind iets waar hij of zij controle over had, iets tastbaars. Ze konden bouwen. Ze konden het repareren. Ze konden maken. Geef ze dingen die ze kunnen organiseren. Ze kunnen sorteren. Dat is heel, heel prettig voor je kinderen.”
Hij zegt dat het oké is om kinderen nog steeds iets te laten doen dat niet alleen naar een scherm staart, maar dat die taak iets moet zijn dat hen helemaal niet aan school doet denken.
tepelpiercing en borstvoeding
“Geef ze een baan voor volwassenen, en geen huiswerkachtig iets. Ga buiten op schattenjacht. Wedden dat je dit niet kunt vinden. Ik heb het in de achtertuin verborgen. Ze krijgen frisse lucht. Al die dingen zijn echt heel leuk voor je kinderen na school, omdat ze er gewoon rustig van worden. Het is een leuke kennismaking met de middag en avond”, besluit hij.
Dit advies lijkt zo voor de hand liggend en toch worstelen velen van ons met de inzinking na schooltijd met onze kinderen. Maar is deze ‘chill time’ niet ook wat wij als volwassenen nodig hebben? Er is iets zinvols en stimulerends aan het nemen van een seconde om te kalmeren en te resetten nadat je thuiskomt van je werk. Dus waarom zou het niet hetzelfde zijn voor onze kinderen?
Deel Het Met Je Vrienden:
