Mobiele telefoons op scholen hebben grote invloed op de cijfers van onze kinderen
een nieuwe onderzoek naar de testprestaties van studenten en smartphones vond kinderen die naar school gaan met een smartphoneverbod deed het beter op tests - nog meer als ze academisch worstelden voordat het verbod werd ingesteld.
Onderzoekers van de London School of Economics verzamelden tussen 2000 en 2012 testscores van duizenden 16-jarigen en bestudeerden de effecten van mobiele telefoonverboden op scholen. Het ontdekte dat de verboden testscores met zes procent verhoogden. Als een kind eerder academisch ondermaats presteerde, verbeterden hun scores tot 14 procent. Dr. Richard Murphy, assistent-professor economie aan de Universiteit van Texas en co-auteur van de studie, vertelde: Yahoo Ouderschap ,,Onze conclusie is dat ongestructureerd telefoongebruik op scholen een negatief effect heeft, vooral voor kinderen in de onderste helft van de klas. Scholen zouden moeten overwegen om een beleid te voeren dat het telefoongebruik beperkt.
Liz Kolb, een assistent-professor aan de University of Michigan School of Education en auteur van: Toys to Tools: mobiele telefoons van studenten verbinden met onderwijs, zegt bijna 70 procent van de scholen die vijf jaar geleden een mobiele telefoonverbod hadden keren hun beleid terug . Waarom? Een deel ervan is omdat het moeilijk is om de vloedgolf te bestrijden en er zijn er zoveel studenten met mobiele telefoons . Het tweede deel is dat ze ze echt zien als een leermiddel, niet alleen als speelgoed voor entertainment, en ze zien dat ze kosteneffectief kunnen zijn voor de scholen in plaats van technologie voor studenten te moeten kopen.
In principe bieden mobiele telefoons niet veel meer afleiding dan studenten al hebben, en studenten zouden moeten leren om de technologie als leermiddel te omarmen. Dit is geweldig als kinderen zijn gebruik makend van het apparaat als leermiddel en niet alleen de hele dag heimelijk sms'en naar hun vrienden. Het is belangrijk om technologie te omarmen en onze kinderen te leren hetzelfde te doen, maar het feit dat we eindelijk onderzoek hebben dat wijst op het effect dat de telefoons hebben op de academische prestaties, zou genoeg moeten zijn voor ons om collectief te besluiten dat er meer beperkingen moeten zijn. Dat iets de nieuwe norm wordt, betekent niet dat het niet opnieuw kan worden geëvalueerd.
Kijk maar eens rond de volgende keer dat je weg bent en je zult de effecten zien van onze collectieve verslaving aan technologie. Kun je je de laatste keer herinneren dat je in een openbare ruimte was en niet zag dat iemand aan zijn telefoon gekluisterd was? We geven leraren gewoon nog een berg om te beklimmen in hun inspanningen om studenten te bereiken. Het is absurd om te verwachten dat tieners zich concentreren met smartphones binnen hun bereik. Bijna net zo absurd als het idee dat onze kinderen ons elke keer dat ze het huis verlaten via hun eigen telefoon moeten kunnen bereiken.
Als de noodzaak om onze kinderen te kunnen bereiken zwaarder weegt dan de negatieve effecten waarvan we nu weten dat mobiele telefoons op schoolprestaties hebben, dan hebben we een probleem. Geloven we echt dat onze kinderen niet van en naar school kunnen zonder een Batline naar een ouder? We leren onze kinderen misschien hoe ze met mobiele apparaten moeten navigeren, maar we verzuimen ze te leren hoe ze door de echte wereld moeten navigeren. Alleen van en naar een plek gaan zonder mobiele telefoon is een vaardigheid die veel kinderen tegenwoordig niet hebben, omdat we ze verlammen met de telefoonkruk.
Er zijn zoveel factoren waarmee u rekening moet houden bij het beslissen of een verbod op mobiele telefoons de juiste zet is. Maar we moeten ervoor zorgen dat die factoren voornamelijk gebaseerd zijn op wat onze studenten academisch ten goede zal komen. Alleen omdat de technologie toevallig beschikbaar is, betekent niet dat we het altijd moeten gebruiken - en het betekent zeker niet dat onze kinderen dat zouden moeten doen.
Verwante post: 10 dingen die je moet weten over het opvoeden van een tiener
Deel Het Met Je Vrienden:
