Deze vader deelt zijn superslimme strategieën om zijn zoons te helpen gendernormen te bestrijden
“De samenleving zal proberen jongens neer te slaan totdat ze in de rij staan.”

We vertellen onze meisjes al jaren dat ze alles kunnen zijn en doen, gendernormen zijn verdomd. Luister dus niet naar iemand die je vertelt dat meisjes niet sporten of wetenschap studeren of van roze moeten houden. Wij zeggen tegen hen: jij bent jij.
Maar als het om jongens gaat , is die boodschap misschien niet zo sterk geweest als zou moeten zijn.
Een deel daarvan is logisch: dat doen wij niet hebben om tegen jongens te zeggen dat ze van alles kunnen zijn, want zelfs in door vrouwen gedomineerde industrieën zoals de mode zijn de leiders van die industrieën vaak mannen. Weinig staat tussen een jongen en zijn ambities. Maar laten we jongens dat weten? ‘vrouwelijk’ zijn, of emotioneel, of zacht is oké? Zouden we dat niet moeten doen? Omdat er een grote wereld is die hen vertelt dat dat niet zo zou moeten zijn, net zo sterk als zij tegen meisjes zegt: ‘Laat sport aan de jongens over.’
Deze hele kwestie is iets van TikTok-gebruikers @herfst_prime klaagzangen waarop niet is voorbereid, waarop kunstenaar en TikTok-maker Doug Weaver ( @dougweaverart ) samengevoegd tot een werkelijk uitstekend punt over het belang van jongens om mannen te zien die de genderverwachtingen en -normen trotseren.
“De maatschappij zal proberen jongens neer te slaan totdat ze in de pas lopen”, legt hij uit. “En daarom heb ik, zodra mijn zoon met die boodschap thuiskwam van school – toen zijn leeftijdsgenoten begonnen te zeggen dat hij geen roze mocht dragen en dat eenhoorns voor meisjes waren – zoveel roze aan mijn garderobe toegevoegd. I heeft mijn leven roze gemaakt . En als hij zijn nagels gaat lakken, ga ik mijn nagels lakken, want als hij met gelakte nagels naar school gaat, zullen de andere ouders zeggen: 'Hé, waarom laat je je kind zijn nagels lakken?'
“Maar als ze zijn nagels gelakt zien en dan naar mij kijken en mijn nagels gelakt zijn, dan zeggen ze: ‘Oh. Hij is het probleem, niet het kind.’ Maar ze zeggen niets tegen mij. Als ze niet dapper genoeg zijn om de kleur roze te confronteren, zullen ze mij niet confronteren.
Predik, Doug.
Hij wil dat zijn zoon weet dat dit een gevecht is dat de moeite waard is, niet alleen voor mannen “maar voor iedereen die de samenleving probeert af te wijzen.”
Hij geeft het voorbeeld van een jongen die een jurk naar school wil dragen en daardoor gepest wordt. De jongen, zegt hij, zou dan kunnen denken dat als hij de jurk verandert, hij niet meer gepest wordt.
“Maar dat werkt alleen in die onmiddellijke situatie”, merkt hij op, waarbij hij opmerkt dat een jongen die naar school een jurk wil dragen vrijwel zeker een persoonlijkheidstype heeft dat ook niet voldoet aan de gendernormen die de maatschappij hem zou opleggen.
“Dus terwijl ze gepest worden om wat ze nu dragen, zullen ze later gepest worden om wie ze zijn. En als het veranderen van kleding ervoor zorgt dat het pesten verdwijnt toen ze jonger waren, zouden ze kunnen denken dat het veranderen van hun persoonlijkheid ervoor zorgt dat het pesten verdwijnt als ze ouder zijn.”
Dit zorgt er op zijn beurt voor dat jongens een idee van mannelijkheid najagen waarvan ze nooit het gevoel zullen hebben dat ze het hebben bereikt, omdat ze niet trouw zijn aan zichzelf. Het is iets wat Weaver zijn zoon aanspoort om in gedachten te houden als een groter geheel.
“De mensen die kleuren van hem willen afnemen, willen ook zijn creativiteit afnemen”, zegt hij. “Ze willen zijn vriendelijkheid wegnemen, ze willen alles wegnemen wat zacht is in zijn leven.”
Hoe komt het, zo wil hij dat zijn zoon zich afvraagt, dat ze willen dat hij geen dingen doet die meisjes wel doen? Of vreemde mensen ?
Er zijn met zijn zoon als rolmodel dat de gendernormen tart, en niet alleen daar voor hem, is belangrijk.
“Als ik een voorbeeld kan zijn voor mijn zoon, en hij ziet dat mensen mij van tijd tot tijd bekritiseren, en hij ziet hoe onaangetast ik daardoor ben, dan is dat voor hem een voorbeeld van de kracht en vasthoudendheid die iemand nodig heeft om gewoon wees hun authentieke zelf”, legt hij uit.
Het einddoel is om hem op te voeden tot een volwassene die zich niet alleen authentiek uitdrukt, maar die als voorbeeld en bron van steun voor anderen dient om hetzelfde te doen. Maar tot die tijd wil Weaver dat zijn zoon weet dat er onvoorwaardelijk van hem wordt gehouden, precies zoals hij is.
Het is een belangrijke herinnering als we onze kinderen leren dat hun potentieel en dromen onbeperkt zijn: soms gaat het minder om ambitie en prestatie, maar om expressie en authenticiteit.
Onbekend geïnspireerd vergelijkbaar
Deel Het Met Je Vrienden: